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生命护航在身边
急救知识伴我行
为进一步增强幼儿园安全工作的管理,提高教师的安全意识,增长教师的急救知识,使保教工作人员能在突发事件中运用一些简单易行的急救知识去进行急救。2024年4月7日,忻州市忻府区幼儿园保健室牵头开展了教师安全急救知识培训。
SPRING 2024
园所中常见的急症应掌握正确的处置流程和方法,抓住“黄金时机”应对急症以减少突发急症对儿童的伤害。
针对幼儿常见症状的紧急处理方法,老师们认真学习记录并积极互动讨论,为以后工作中正确处理突发情况打下良好基础。
管腔异物的分类
✅消化道异物:纽扣、钱币、弹珠等小物品吞到胃里,鱼骨、刺卡喉。
✅呼吸道异物:饭菜、吐的奶、果冻、糖果、豆粒、花生米、气球、硬币、扣子、瓶盖等吸入咽喉、气管等鼻腔和呼吸道。
✅外耳道异物:将异物如砂砾、石子、草棍谷物等塞入耳内,或睡眠时小昆虫爬入。
✅眼睛异物:细小的异物,如灰尘、砾石、谷皮等进入眼结膜。
消化道异物处理
鱼骨、鱼刺卡喉,需进行咽部及喉镜检查,查明异物,用镊子取出。勿轻易用饭团咽下,这样做往往得不到预期效果,反而引起局部损伤。
如是没有棱角而外形光滑的东西,体积不大,一般都会随着食物进入肠内,随大便排出(如:弹子、纽扣电池)。可食用一些馒头、米饭、面糊、薯类以及含纤维多的蔬菜,如韭菜、芹菜等,再喝一杯蜂蜜水,过一段时间,坐盆排便,就可以检查异物是否排出。
外耳道异物
动物性异物由于爬动,可引起患者难以忍受的疼痛和不适;体积小而光滑的异物,可存留很久而无明显症状;体积大的可引起听力障碍,耳痛、甚至耳鸣、眩晕。
将头歪向异物侧,单脚跳,让异物自行脱落,如遇不能配合的儿童,需立刻送至医院请耳鼻喉科医生协助取出。
眼睛异物
立即滴眼药水,将异物冲出;或翻开眼皮用冷开水冲洗,或用消毒棉球蘸上生理盐水将异物拭;切勿用手柔擦,以免将角膜擦伤而引起继发感染;无效可立即去医院。
呼吸道异物和意外窒息
意外窒息指因各种意外原因引起呼吸道部分或完全堵塞,影响正常的呼吸,导致小儿缺氧,严重者可导致死亡,多见于婴幼儿。
1.拍背法:
急救者坐位,小儿背朝上平放在两腿上,头低脚高,其胸紧贴在急救者的膝部,用一手指使小儿口张开,另一手适当拍击患儿两肩胛骨之间的脊椎部位,有时可把异物咳出。
2.海姆立克急救法
海姆立克急救法的原理主要是冲击患者的上腹部,令腹部的膈肌迅速上抬,使胸腔的压力突然增加。由于胸腔是密闭的,只有气管一个开口,故胸腔(气管和肺)内的气体就会在压力的作用下自然地涌向气管,从而给气道一股向外的冲击力,促使梗塞气道的异物排出。
按压过程中应经常检查病人口腔,看异物是否已经排出,并及时取出,否则会被再次吸入 。
用上法无效,切勿耽搁时间,尽快送医院耳鼻喉科抢救。
第一步:患儿侧卧或头偏向一侧。立即使患儿侧身俯卧,头稍后仰,下颏略向前突,不用枕头。或去枕平卧,头偏向一侧,切忌在惊厥发作时给患儿喂药(防窒息)。
第二步:保持呼吸道通畅。解开衣领,用软布或手帕包裹压舌板或筷子放在上、下磨牙之间,防止咬伤舌头。同时用手绢或纱布及时清除患儿口、鼻中的分泌物。
第三步:控制惊厥。用手指捏、按压患儿的人中、合谷、内关等穴位两三分钟,并保持周围环境的安静,尽量少搬动患儿,减少不必要的刺激。
一般情况下,小儿抽搐3-5分钟即能缓解,因此当小孩意识丧失,全身性对称性强直性阵发痉挛或抽搐时,不要急着把孩子抱往医院,而是应该等孩子恢复意识后前往医院。
就医途中,将患儿暴露在外,伸直颈部保持气道通畅。切勿将患儿包裹太紧,以免患儿口鼻受堵,造成呼吸道不通畅,甚至窒息死亡。
安全与健康是幼儿园工作中的重中之重,也是实施保教工作的重要前提。通过此次急救培训活动,大家深刻理解到急救知识的必要性,并掌握了科学、正确的应急救护方法,进一步提升了全体教职工安全责任意识以及处理突发状况的应变急救能力,为每一位幼儿的健康成长保驾护航!
文稿:王彩竣
图片:杨海燕 安晓雅
审核:园保健室