【活动名称】
《小猪妈妈不在家》
【活动目标】
1、初步了解故事内容,说出故事中动物的名称。
2、尝试模仿说动物妈妈的句型“没关系,没关系,我来……”。
3、让幼儿感受父母及他人给予帮助、照顾时所获得的快乐,同时体会帮助他人带给的自己的幸福感。
【活动准备】
PPT《小猪的妈妈不在家》故事音频及视频小猪、象、牛、袋鼠、小鸟图片。
【活动过程】
(一)谈话导入,引发兴趣。
师:小朋友们,早上谁送你们来幼儿园的呀?(爸爸、妈妈……)
师:那妈妈送完你们离开后你什么感受呢?(想爸爸妈妈)
师:没关系,没关系,幼儿园里有老师和小朋友照顾你对不对?
师:有只小猪因为妈妈临时有事离开,可是它还没有上幼儿园,谁来照顾它呢?让我们一起来听一听吧?
(二)观看PPT听故事,初步理解故事内容。
教师:故事中是谁来照顾小猪的呢?(大象妈妈、奶牛妈妈、袋鼠妈妈、小鸟妈妈)
教师:他们都有什么本领呢?(大象喷水、奶牛产奶、袋鼠妈妈肚子上有个神奇的口袋、小鸟妈妈会唱动听的摇篮曲)
1.出示邻居小动物的图片,引导幼儿根据特征想象它们的本领。
2.师:小猪身上弄脏了,谁能来帮助它?
3.引导幼儿学说:"没关系,没关系,我来帮助你"。
4.师:小猪饿了怎么办?谁能来帮助它?
5.师:小猪困了怎么办?谁能来照顾它呢?
5.教师进一步引导幼儿学说:"没关系、没关系、我来帮助你"。
(三) 完整欣赏故事,进一步巩固故事内容。
师:故事真好听,我们一起来完整的听一遍故事吧!
(四)结合音乐扮演大象、袋鼠、牛、小鸟进行情境表演。
师:这几位小朋友表演的好不好,那我们为他们鼓鼓掌吧!
(五) 活动总结
小朋友们,故事中的小猪妈妈出了远门有这么多的小动物帮忙照顾,让小猪觉得妈妈不在的时候也是很美好的,那如果以后我们的小朋友需要帮助的时候你会不会去帮助他?
(六)活动延伸
师:宝贝们今天的活动到这里就结束了,小猪听着美妙的摇篮曲睡着了,睡着以后会发生什么事情呢?今天回家后讲给你的爸爸妈妈,让爸爸妈妈拿纸记录下来,明天带过来和小朋友们一起分享。